達標與不達標，有時可能只是幾分的差別，如果考生做卷的時候小心一點，想清楚一點，便能多取幾分，到你收取成績單時便能笑着離場。
我們時常見到一些粗心大意的同學，犯了一些不應該犯的錯誤，白白斷送了分數(而這些失去的分數往往和語文能力無關)。筆者以下舉一些考生常犯的低級錯誤，希望大家警惕。
其一是在閱讀卷和聆聽考卷忘記填上選擇題或判斷題的答案，原因可能是不肯定答案，於是把答案漏空，可是在最後階段竟忘記填上答案！但就算不肯定而碰彩數，也有1/4或1/3機會撞中，完全漏空則全無機會。考生在做選擇或判斷題時，何不先填上答案，到有時間才覆核呢？漏空是極愚蠢的做法，也請謹記用鉛筆做選擇和判斷題，以方便修改。
其二是沒有看清楚題目指示，例如一些填表題，提問時已標明每分題限選兩個答案，但有些考生不理指示，填多於兩個答案，結果可想而知。
其三是錯別字，特別注意在作文卷中的錯別字，如你的錯別字太多，會失去加分的機會，更糟的是在閱卷員心中留下壞印象。筆者從多年經驗所知，不少考生的錯別字是不斷重覆犯錯，可能他們由中一(甚至小學)開始一直寫錯某些字，到考文憑試時也沒有改善。筆者建議準考生拿高中幾年所作過的文看看，檢查一下自己寫錯了那些字，然後把有關的字熟記，避色再犯相同的錯；如早幾年的作文已丟棄，最少也要拿中六的作文檢示一下。記着作文錯別字的3分可能是救命分！
其四是字體，特別是作文卷，標點字體一項佔10分，說多不多說少不少，但卻很關鍵，就算你的字體不美觀，但也要做到整整齊齊，筆劃要清楚。潦草和筆劃不清的字體，在這項最多只能取得2-3分，單是此項已被其他考生大幅拋離。
其五是綜合卷的格式，不少考生未能熟記文章的格式(其實歷來綜合卷只考書信、演講辭、專題文章三款)，致令格式一項失分，格式一項雖然佔分不多，但有可能影響語境意識的評分，到時損失可大了。
以上的錯誤可能只是令你損失三幾分，但如不犯這些錯誤，套用一句廣東俗語：「山大斬埋有柴」，結局可能不同，甚至是取三或取二天堂與地獄的分別，大家不可不察！
建議準考生在這段時間檢示一下自己有沒有犯以上的錯誤，並努力改正啊！
我們時常見到一些粗心大意的同學，犯了一些不應該犯的錯誤，白白斷送了分數(而這些失去的分數往往和語文能力無關)。筆者以下舉一些考生常犯的低級錯誤，希望大家警惕。
其一是在閱讀卷和聆聽考卷忘記填上選擇題或判斷題的答案，原因可能是不肯定答案，於是把答案漏空，可是在最後階段竟忘記填上答案！但就算不肯定而碰彩數，也有1/4或1/3機會撞中，完全漏空則全無機會。考生在做選擇或判斷題時，何不先填上答案，到有時間才覆核呢？漏空是極愚蠢的做法，也請謹記用鉛筆做選擇和判斷題，以方便修改。
其二是沒有看清楚題目指示，例如一些填表題，提問時已標明每分題限選兩個答案，但有些考生不理指示，填多於兩個答案，結果可想而知。
其三是錯別字，特別注意在作文卷中的錯別字，如你的錯別字太多，會失去加分的機會，更糟的是在閱卷員心中留下壞印象。筆者從多年經驗所知，不少考生的錯別字是不斷重覆犯錯，可能他們由中一(甚至小學)開始一直寫錯某些字，到考文憑試時也沒有改善。筆者建議準考生拿高中幾年所作過的文看看，檢查一下自己寫錯了那些字，然後把有關的字熟記，避色再犯相同的錯；如早幾年的作文已丟棄，最少也要拿中六的作文檢示一下。記着作文錯別字的3分可能是救命分！
其四是字體，特別是作文卷，標點字體一項佔10分，說多不多說少不少，但卻很關鍵，就算你的字體不美觀，但也要做到整整齊齊，筆劃要清楚。潦草和筆劃不清的字體，在這項最多只能取得2-3分，單是此項已被其他考生大幅拋離。
其五是綜合卷的格式，不少考生未能熟記文章的格式(其實歷來綜合卷只考書信、演講辭、專題文章三款)，致令格式一項失分，格式一項雖然佔分不多，但有可能影響語境意識的評分，到時損失可大了。
以上的錯誤可能只是令你損失三幾分，但如不犯這些錯誤，套用一句廣東俗語：「山大斬埋有柴」，結局可能不同，甚至是取三或取二天堂與地獄的分別，大家不可不察！
建議準考生在這段時間檢示一下自己有沒有犯以上的錯誤，並努力改正啊！
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