本系列由「二喬工作室」及「達理中文」聯合編輯
2018年指定文言篇章回歸公開試後，每年都有一些非常容易取分的試題，這些試題通常以選擇及短答的形式提問，佔分不多但極容易取分。就內容而言，這類題目環繞文章體例、寫作技巧及默寫作提問。本節我們先談體例及寫作技巧，至於默寫我們會在下章再談。
(1) 體例，2019年第4題以選擇題形式問《山居秋暝》的體例，按理非常淺易，初中生也能選中「律詩」作答案，但據考評局報告，當年只有不足7成同學答對，換言之有3成同學得不到分數，記得當年有位同學曾對我說，由於完全沒有留意詩歌的體例，於是胡亂撞了「古詩」作答案！我們應以這位同學的經驗為鑑，提醒我們溫習時絕對不能忽略細節。提問篇章的體例，在2019年出現過一次，但不代表以後不再出現，這裏給大家一點貼士，溫習時特別留意以下篇章的體例：
Ø 《山居秋暝》- 五律
Ø 《登樓》- 七律
Ø 《月下獨酌》- 五言古詩/古詩
Ø 《論仁論孝論君子》- 語錄體
Ø 《廉頗藺相如列傳》- 紀傳體
Ø 《念奴嬌》- 長調(詞的篇幅)、分上下兩片(雙調)
Ø 《聲聲慢》- 長調(詞的篇幅)、分上下兩片(雙調)
Ø 《青玉案》- 中調(詞的篇幅)、分上下兩片(雙調)
(2) 寫作技巧，以2018第4題為例，此題問《勸學》的寫作技巧(選擇題)，按理非常淺易，稍為認真溫習的同學，應該可以輕易選中「對比+比喻」的答案，但翻查考評局報告，當年答對此題的同學不足8成。筆者為失分的同學感到不值，究其失分的原因，是同學忽視了文章寫作技巧部分，溫習時把焦點全放於文章的內容上，這樣片面的溫習，結果令自己嚐到苦果，要知道在長題目取2分殊不容易(因為評分的要求甚高)，所以大家溫習時一定不要錯過寫作技巧部分(大部分市面出售的文憑試天書都有寫作技巧的分析，同學可參考)；還有的是，寫作技巧是有機會出長題目的，如果大家完全忽略了寫作技巧，失去的可能不是2分，而是更多的分數。
注意2019、2020都有關於寫作技巧或文字特色的提問。
最後提提大家，除了體例及寫作技巧外，某些文章的寫作背景都耍留意，因為這類篇章也可以出一些簡短的題目問大家寫作背景，這類篇章包括《出師表》、《登樓》、《六國論》等。
進階指導
作答體例及寫作技巧注意的細節，可參考劉sir以下短片：
體例：https://www.youtube.com/watch?v=cRd13Msz-gs
寫作技巧：https://www.youtube.com/watch?v=zymOLRuRMKo
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