討論開始時，如何引入討論議題會較討好？
引入討論議題的方法有很多，有些考生單刀直入，申述自己的立場和選項，有些考生會為題目某些字眼下定義，有些先分析各個選項的特點等。以上的引入方法各有特點，也不能說哪一個最好。
近年不少題目和社會的現實情況有關，例如智能電話(2018題4.1)、排隊現象(2018題7.1)、社會議題的爭論(2018題2.1)。就以上類型的試題，筆者想就此提供多一個引入方法供各位準考生參考，我們可在開始討論時略述有關現象，例如說「香港人事事都要排隊，排隊已成為香港文化的一部分，縱使大家極不願意排隊，可是大部分人在排隊時又十分守秩序」，從這背景引入，然後再作深入的討論。
這樣做的好處不少，其一是會令討論更實在，其次是切合社會的實況亦令討論時較容易用例證去說明，其三是討論的重點可和引入時的社會實況扣連，讓討論更有深度。如各位在考試時坐A或B位，又剛好遇上和社會現況相關的題目，不妨考慮採用以上的引入方法。
文：二喬工作室(中文教育)編輯部
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